Le Ministre Kouaro Yves CHABI peut désormais se frotter les mains
À la faveur de la conférence économique Saoudo-Arabo-Africaine, le Ministre d’État, Ministre de l’Économie et des Finances, Romuald WADAGNI, a procédé le jeudi 09 novembre 2023, à la signature avec le Fonds OPEP pour le Développement International (OFID) et le Fonds Saoudien pour le Développement (FSD), deux (02) accords de prêt. Ces accords portent sur un montant global de soixante-cinq millions cinq cent mille Dollars US (6,5 millions $) soit plus de trente-six (36) milliards de Francs CFA.
D’un montant de 25,5 millions Dollars US, soit plus de 14 milliards de Francs FCFA, le prêt contracté avec le Fonds OPEP est destiné à la construction de Lycées techniques et professionnels modernes à Djougou et à Ouidah. S’agissant du Fonds Saoudien pour le Développement, l’engagement signé, porte sur un montant de 40 millions de Dollars US équivalant à plus de 22 milliards de Francs FCFA, en vue de la construction d’une École Normale Supérieure pour la formation des instituteurs à Parakou et d’un Lycée Scientifique à Porto-Novo.
La mise en œuvre de ces projets s’inscrit dans le cadre de l’opérationnalisation de la vision du Gouvernement d’inverser la tendance de la formation générale à l’enseignement et la formation technique et professionnels. Politique qu’a toujours prôné le ministre des Enseignements Secondaire Technique et de la Formation professionnelle Kouaro Yves CHABI depuis sa nomination à la tête de ce département ministériel. Une option qui vise à impacter et orienter 70% des apprenants vers ce sous-secteur. Kouaro Yves CHABI peut désormais se frotter les mains car disposant désormais les moyens pour sortir des terres de nouveaux lycées techniques et professionnels qui pourront accueillir les années à venir des apprenants.
À terme, ils permettront notamment, une meilleure adéquation de l’offre éducative avec la demande du marché de l’emploi ; la formation en quantité et en qualité d’enseignants ; la diversification des offres de formation; la mise en place d’infrastructures éducatives adaptées ; l’essor de l’entrepreneuriat et de l’autonomisation des jeunes et des femmes et la réduction du chômage.
La rédaction
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